Congreso Internacional Rehabilitación y Sostenibilidad. El Futuro es Posible

Barcelona, 4*, 5 y 6 de octubre de 2010. Palacio de Congresos de Barcelona.
La Universidad Europea de Madrid colabora con la Organización del Primer Congreso Internacional Rehabilitación y Sostenibilidad. El Futuro es Posible, que se celebra el próximo mes de octubre en Barcelona, aportando su visión de la educación universitaria en Arquitectura, Urbanismo y Edificación.
Más información:
www.rsf2010.org
Susana Moreno Soriano y Jose Manuel Boubeta Santomé, directores de programas de postgrado de Proy3cta moderarán el debate organizado por la Universidad Europea de Madrid sobre la Rehabilitación Sostenible en la formación superior.
Las conferencias que abrirán el debate correrán a cargo de:
- Ignacio Bosch Reig, Dr. arquitecto. Catedrático. Departamento de Proyectos. ETSAV. Universidad Politécnica de Valencia.
- Carlos Jesús Aymat Escalada, Arquitecto técnico. Profesor titular. Departamento de Tecnología de la Edificación. EUATM. Universidad Politécnica de Madrid.
- Gerardo Ruiz Palomeque, Dr. arquitecto. Profesor titular. Departamento de Estructuras de Edificación . ETSAM. Universidad Politécnica de Madrid.
- Francisco Javier González, Arquitecto. Profesor asociado. Departamento de Historia y Urbanismo. Escuela de Arquitectura. Universidad Europea de Madrid.
- Carlos Llés, Sociólogo y urbanista. Profesor asociado. Departamento de Ciencia Política y Sociología. Universidad Carlos III de Madrid.
- Susana Moreno Soriano, Dra. Arquitecta.Departamento de Tecnología de la Edificación. Universidad Europea de Madrid
- Jose Manuel Boubeta Santomé, Arquitecto Técnico e Ingeniero de la Edificación. Departamento de Gestión de la Edificación. Universidad Europea de Madrid.
Moderan:
* Día mundial del hábitat (ONU-HABITAT)/Día mundial de la arquitectura (UIA). Está prevista la celebración de un acto en colaboración con el Programa de Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos (ONU-HABITAT)
R + S Educación Universitaria
La mesa R + S Educación Universitaria aborda el análisis de la situación actual de las enseñanzas y la necesidad de cambio en el ciclo de grado y postgrado mediante cuatro áreas sobre las que establecer la discusión.
Precisar qué aspectos de la tradición y de la innovación de la enseñanza en este campo deben ser incorporados a los planes de estudios de las universidades es el objetivo que tiene dicha sesión.
• Aprender R + S del modelo europeo
• Aprender R + S en tecnología
• Aprender R + S en urbanismo
• Aprender R + S en los proyectos integrados
La pretensión final de la mesa es la de esbozar el acuerdo en los puntos esenciales sobre los que se debe trabajar en la elaboración de los programas académicos y consensuar unas recomendaciones operativas para tal fin.
